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考生问答
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2016年考生问答
发布时间: 2016/06/24 点击次数：6193次
发布时间: 2016/06/24 点击次数：6193次
2016年考生问答
鹤岗师专的办学优势有哪些？
答:我校的办学优势主要有五点：一是我校是鹤岗市唯一一所大学，学校有着58年的办学历史。二是我校有专业52个，其中教育类专业13个，其他类型专业39个，专业覆盖面比较宽。三是我校师资力量比较强，副高以上职称教师占教师总数的60%以上。四是我校人才培养质量比较高，专升本比例远远超过全省平均水平，连续多年位列全省同类院校前列；学生参加省级相关比赛成绩特别突出，学前教育、语文教育等专业在全省同类院校具有一定的竞争力和影响力。五是我校有着良好的校内外实训条件，学校田径运动场和学前教育实训中心具有省内一流水平。此外学校还在东莞、北京等地建立了稳定的学生实习就业基地。
鹤岗师专的办学特色是什么？
答:我校的办学特色主要有：一是师范教育历史悠久，师资力量雄厚，尤其是语文教育、小学教育和学前教育三个专业具有一定的社会影响力。二是在全省同类院校中率先开设专业导论课，强化专业思想教育，学生很快就能实现由中学向大学的实质性跨越。三是弟子规的学习贯穿于学生管理的全过程，学生在专业学习的同时，与思政课教学相配合，全面强化中国传统文化教育，促进学生养成良好的世界观、人生观和价值观。四是学校十分注重各专业的核心课程建设，尤其是专升本考试科目建设，专升本成绩连续多年位列全省同类院校前列，每年都有20%左右的毕业生考入省内本科大学。
鹤岗师专近年来在系部及专业建设上做了哪些工作？
答：学校设有人文社会科学系、教育科学系、外语系、计算机技术系、数理与工程技术系、财务与经济管理系、体育教研部、思想政治教研部8个系部。学校专业布局是“以教师教育类专业为龙头，以学前教育专业为重点，以财经类和煤炭类专业为两翼，以其他专业为补充”，共开设52个专业，其中语文教育、英语教育、学前教育、计算机应用、历史教育、数学教育、地理教育、音乐教育、体育教育、美术教育、学前教育等13个教师教育类专业，以及会计与审计、计算机网络技术、建筑工程技术、煤矿开采技术、矿山机电、煤化工生产技术、新闻采编与制作、应用俄语等39个职业技术类专业。学校现有语文教育、计算机网络技术2个省级教学团队，现当代文学、基础会计、综合俄语3门省级精品课程，学前教育、煤炭开采技术、语文教育、心理咨询、会计与审计5个专业被评为省级重点专业；学前教育和煤炭开采技术2个专业被确定为中央财政重点支持建设专业。
鹤岗师专在专业建设上有哪些突出特色？
答:我校各个专业都形成了各自的特色，但是就其共同点来说主要是几个方面：一是强化文化基础，加强专业理论知识的传授。二是强化实践能力，在教学中强化实践教学环节，加强实习实训，学生的动手能力比较强。三是强化综合素质培养，在加强专业学习的同时，引导学生拓宽知识视野，培养兴趣爱好，注重读书看报，强化能力、素质和智慧培养，
学生适应社会能力强。四是学生在校期间可以获取多个证书，为其就业和发展提供帮助。
鹤岗师专师资队伍建设情况？
答：我校实施“人才强校”战略，近年来，加大高层次人才和紧缺专业人才的引进力度，先后引进博士研究生1人，硕士研究生18人（含今年年引进11名硕士研究生）。采取引进、进修和培训等形式，多措并举，不断优化教师队伍，教师队伍整体素质明显提高。现有专任教师从职称结构看，有教授及正高职30人，副教授149人；从学历结构看，有博士研究生2人，硕士研究生导师1人，硕士研究生86人（在读24人）；在人才梯队建设上，有省级领军人才梯队学科带头人1人，市级领军人才梯队8个，享受国务院、省政府特殊津贴2人，获曾宪梓基金奖2人，省级名师3人，省级中青年骨干教师26人，省级领军人才梯队学科带头人1人，市级领军人才1名、拔尖人才11名、优秀人才12名。
鹤岗师专与哪些大学开展了联合办学，合作办学模式有哪些？
答：我校始终坚持开展合作办学，积极拓宽办学渠道。先后与哈尔滨师范大学、黑龙江大学、黑龙江工程学院等省内院校开展合作办学；与俄罗斯阿莱汉姆大学、日本富山国际大学、马来西亚林登大学建立了国际间校际友好关系。
合作办学模式各有不同：
⑴学校与日本富山国际大学、马来西亚林登大学合作办学，实施‘2+2’专本衔接的合作办学模式，为学生留学和升本提供平台，为学生提供直通车出国留学的机会。
⑵学校与俄罗斯阿莱汉姆大学联合办学，互派教师、互派留学生、互为语言实习基地、互建语言文化中心。应用俄语及英语教育（英俄双语方向）专业实行“2+1” 培养模式，学生第三学年到俄罗斯进行语言实践一年。
鹤岗师专招生情况怎样？
答：我校不断创新工作思路，丰富办学形式，改善办学条件，提高办学质量，近几年招生情况一年比一年好。2015年我校全口径招生录取1195人，实际报到915人（其中普通专科762人、五年制高师63人、中专(中师)90人、省外报到340人、联合办学381人）。比2014年报到680人增加235人，上升幅度34.56%。
2016年面向全国24个省、自治区、直辖市招生。除了本省招生之外，我校还在23个省市招生，分别是河北、山西、内蒙、辽宁、吉林、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、海南、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆。
当前大学生就业比较困难，鹤岗师专是怎样帮助毕业生就业的？
答：鹤岗师专始终把毕业生就业工作摆在首位，学校成立了由党委书记、校长任组长的就业工作领导小组，各系也成立了就业工作机构、就业工作有专人负责，建立了领导主抓、中心统筹，以系为主、全员参与的就业工作格局，学校保证了人员、经费、场地三到位。近几年，学校在省内外先后建立了北京、广州、东莞、杭州、苏州、常州、哈尔滨等就业基地，为学生就业搭建平台。学校经常举办各级各类毕业生就业招聘会，2015年就召开12场，每个毕业生都可以选择1―2个就业岗位。学校经常邀请优秀毕业生回母校做报告，各系成立了校友联谊会。毕业生就业工作的好坏，直接关系到学校声誉，社会评价。我们始终秉承让每个毕业生享受就业的权利，为毕业生积极搭建就业平台，尤其是就业困难和家庭困难的毕业生，各级领导老师都付出了极大的努力，使他们能够顺利就业。
我校毕业生的就业去向有专升本（继续深造）；参军入伍；支教支农；公务员、事业单位考录；企业单位、民营企业、外资企业、独资企业；自主创业等。我校2015年被鹤岗市人力资源和社会保障局确定为“大学生就业创业定向培训机构”，毕业生每年都受各级各类培训，并颁发全省统一的就业创业证，学校有200多平米的招聘大厅，以满足用人单位召开专场招聘会需求。
鹤岗师范高等专科学校学生专升本情况？
答：学校在努力帮助毕业生就业创业的同时，积极鼓励学生专升本，有许多学生考入黑龙江大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨商业大学、东北石油大学、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、黑龙江科技大学、、牡丹江师范学院等省内高校继续深造，实现了人生理想的新跨越。毕业生专升本录取率连续八年高于全省5%的平均水平，近五年专升本率平均达20%以上，近四年师范类专业专升本率平均达40%以上。
鹤岗师专有哪些大学生社团? 都开展什么活动？
答：鹤岗师专现有大学生社团15个。分为学习型社团和文艺型社团。其中学习型社团有：奥数协会、四进四信协会、青马协会、庞贝心理协会等4个；文艺型社团有公益协会、动漫集英协会、剪纸协会、街舞协会、云钟古风协会、墨耘书法协会、魔音音乐协会、热血青春健身协会、星火手语协会、演讲与口才协会、武术协会等11个。
我校大学生社团活动开展的是丰富多彩的，学校为广大青年学子充分展示自我，张扬个性，培养兴趣爱好，成长成才搭建了较为宽广的平台。学校大学生社团经常性开展的活动有：军训迎新汇演、主持人大赛、K歌大赛、辩论赛、方言歌唱大赛、演讲比赛、漫画大赛、最美师专学子选拔赛、书法比赛等文体活动，定期开展的有：寒暑假假期社会实践、“三下乡”、“志愿服务活动”走进社区、乡村、孤儿院、敬老院等活动为他人服务，为社会无私奉献。大学生通过参加社团活动,不断提高思想觉悟，将自己个人的理想和追求与时代的发展和人民的需要结合起来，使大学生的人生态度更加积极向上。通过参加社团活动，极大地丰富了大学生的校园文化生活，让来自五湖四海的莘莘学子也切实感受到师专校园文化的魅力。
贫困大学生如何顺利完成学业？”
答:为了帮助家庭经济贫困的大学生解决后顾之忧，顺利的完成学业，我们学校是从以下五个方面做工作的：
一是学生可以办理国家助学贷款。每生每年最高可贷款6000元，在校期间学生贷款所产生的利息由国家补偿。学生毕业后可根据自身情况和贷款银行及保险公司制定还款计划,3年内还完借款。
二是特困生可以评定国家助学金。我校会按照学生的贫困程度给予国家助学金资助其完成学业（国家一等助学金每生每年是4000元、国家二等助学金每生每年是3000元、国家三等助学金每生每年是2000元，我校特困生每年在400人左右，2015年度黑龙江省教育厅下拨我校的国家助学金名额是362人，这样，我校家庭经济贫困生受助面就达到了80%以上。）
三是评定国家奖学金和国家励志奖学金。也就是说对学习成绩出色的学生还可以获得奖学金，这个金额比较大，奖金额度是8000元，每年省教育厅给我们是3个名额，国家励志奖学金是5000元，每年省教育厅给我们的名额是45个。
四是学校还设立了校内奖学金。校内奖学金与国家奖助学金比，额度小了一些，是每生每年一等400元、二等300元、三等200元。但对于家庭经济困难的学生来说也起了很大的作用。
五是学校为贫困学生提供多个勤工助学岗位。比如利用课间去学校食堂帮厨，打扫阶梯教室、图书馆卫生等等。
(2015年我校共评选出国家奖学金3人、国家励志奖学金45人,国家助学金362人，国家共拨付115.4万元)
国家对中专学生的资助政策有哪些？
答：一是享受中职减免学费政策：中专学生只要是农村户口的，都享有国家免学费政策，每生每年2000元。城镇户口按在籍生的10%享有免学费政策。二是享受中职助学金政策：中职家庭经济贫困学生按照全校在籍中职学生数的15%申报中职国家助学金，每生每年2000元。
在校大学生应征入伍学籍怎么处理？
答：大学生入伍时学校给予保留学籍，复员后申请恢复学籍，回校完成余下的学业，顺延毕业时间。（如果复员后不申请恢复学籍，学校最多给予保留两年学籍。）
应征入伍的大学生可享受哪些优惠政策？
答：一是大学生应征入伍在选取士官、士兵提干、报考军校等方面都享有优先权。二是国家补偿大学生在校三年期间的所交学费。每生每年不超过8000元。三是入伍大学生退役复员后可享受各种补贴达13万元左右。(其中包括服役期间津贴和退役金是65928元；政府发放的自主创业金和优待金是48116元；奖励资金是16000元.四是具有专科学历的毕业生，退役后可免试入读成人本科；如果在部队荣立三等功以上奖励的专科生在读完专科学业后可免试入读普通本科大学学习。
如何开展学生的教育管理工作的？
答：首先，对新生进行入学教育，让新生入学后对学校有初步的了解，对学校的规章制度有一定的了解；第二，学生处对新生进行问卷调查，掌握学生的家庭状况、思想动态、身心健康状况、兴趣爱好等。通过对调查数据的整理分析，向系、部等教育管理部门提供最基础的信息，为制定切实可行的教育管理方案提供可靠依据。第三加强对学生出勤抽查时和班会的检查。通过对学生出勤情况的抽查，及时向系、部进行反馈，系部在最短的时间内作出处理，使学生的错误行为能被及时有效制止。学生处通过问卷调查及深入系、部了解，准确的掌握学生的心理健康状况，对心理健康有问题的学生进行重点关注，与系、部学生管理人员、心理健康指导老师共同进行疏导干预，使学生的身心健康水平进一步改善和提高。
学生的教育管理有哪些具体措施？
答：第一，自2009年起，一直把中国优秀传统文化的学习作为学生自我教育的重要载体。在新生入学时，学生处把《弟子规》的影碟、书发放给各系、部的新生。每天利用早自习的时间组织各系、部进行《弟子规》的学习，学习的内容有诵读、演讲、学习成果分享等形式，学生科每天早晨深入班级检查指导。目前，这项工作已常态化，学生的思想素质有了明显的提高。这项活动，在黑龙江省学生工作交流会上得到了省内专家和领导的高度评价。
第二、经常深入系、部、班级和寝室，对存在问题的同学及时进行教育引导，对系、部学生的教育管理起到了积极的促进作用。
第三、学生处既是服务的部门，又是向学生传播文明的窗口。学生科的老师严格规范自己的言行，对来办事的同学礼貌接待、热情服务，让学生感到老师对他们的尊重、关心和支持，努力做到让学生们高兴而来、满意而归。老师们以自己的实际行动去感染学生、教育学生。
第四，对优秀的学生进行表彰。学生处每年按一定的比例评选出优秀班级干部、十佳文明标兵、十佳自强自立标兵、文明学生、优秀毕业生、校优秀学生奖学金、省级三好学生等对学生进行表彰和奖励，激励学生锐意进取不断进步。
学校对重点关注学生是怎样进行教育管理的？
答：这里所指的重点关注学生，是家庭背景比较特殊、学生基础素质比较差，教育管理起来比较有困难的学生。对于重点关注学生，我们采取的是校、系两级教育管理的模式对学生进行教育管理的，主要以系、部的管理为主。系、部建立问题学生登记，建立了“重点关注学生登记表”并将重点关注学生上报到学生科备案。学生处经常了解这些学生的教育管理进展情况，对于比较难解决的问题，向系、部管理人员提供支持和帮助。对于有心理健康疾病的学生，还设置了专门的心理辅导教师对这部分学生进行心理辅导，帮助他们解决心理问题。近几年来，问题学生的转化率明显提高。
学生公寓的环境如何？
答：为了给学生提供更加便利的生活条件，学校对学生公寓进行四方面的改造：
一是对学生寝室进行了配电控制改造，为每位同学设置了一个电源插座，除大功率用电器外，学生可以在寝室充电、上网。
二是学生公寓联通、移动互联网无线信号全面覆盖，学生可以在寝室内无线上网学习，方便学生了解更多资讯，掌握知识。
三是对学生公寓的衣柜、桌子、凳子进行更换，每所公寓都有专门的保洁人员打扫，保证学生公寓卫生干净整洁。
四是每个公寓保证24小时供应热水，并且公寓内部设有刷卡式洗衣机方便学生清洗衣物，女生公寓每楼层配有吹风机，极大地方便了学生。
学生公寓在学生管理方面有什么亮点？
答：一是学校有专门的公寓自律委员会组织机构，通过学生自检自查自我管理加上老师检查指导相结合的方式管理学生公寓.二是建立全校学生管理人员微信联络群和校公寓自律委员会微信联络群，将学生公寓管理信息及时上传；学生每天无故夜不归寝名单在隔天早晨就能出现在相应的群中，使学生管理人员及时了解对相应学生作出处理意见，通过多种方式让学生公寓管理工作的监管无死角。三是坚持每周的安全卫生联合检查制度。现已形成每周三下午1：30由全校学生管理人员参加的深入学生公寓进行安全、卫生等方面的公寓联合检查制度。此项工作已成为常态，且与各系（部）的月考核、班主任津贴及学生个人的评优相关联，加强重视，使学生形成良好习惯维持公寓的环境。
