为深入贯彻落实党的十七届六中全会、省委十届十八次全会和市第十一次党代会精神，深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升全校教职员工道德素质和社会文明程度，根据《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》、《省教育厅关于深入开展学雷锋活动的实施方案》和《鹤岗市关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，结合我校实际，制定本方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以师生爱岗敬业为重点，以志愿服务活动为载体，积极创新学习内容、创新学习形式、创新学习手段，推动学雷锋活动常态化、机制化，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、主要内容
（一）全面开展主题教育实践活动。在全校广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在全校掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
1、在学校党员干部中开展以“践行雷锋精神、全心全意为人民服务”为主题的教育实践活动。结合“创先争优”活动，号召学校党员干部以雷锋精神为引领，爱岗敬业，勇挑重担，积极为学生、为职工排忧解难，争创先进基层党组织，争做优秀党务工作者、优秀共产党员，办人民满意教育。
2、在全体教职员工中广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论。按照《高等学校教师职业道德规范》的要求，引导广大教师以雷锋同志为榜样，自觉加强职业道德品德建设，认真学习雷锋同志热爱本职工作，干一行、爱一行、专一行的主人翁精神，进一步增强教书育人、服务育人、管理育人的责任感和使命感，勇于投身教育教学改革实践，努力实现社会价值和自己人生价值的和谐统一，争做人民满意的好教师。着重把学习践行雷锋精神纳入教育教学活动中，教育青年教师做雷锋精神的学习者、宣传者、实践者和传承者。
3、在全体学生中广泛开展以“学雷锋，献爱心”“关爱孤寡老人”“关爱留守儿童”“关爱身边的人”等为主题的教育实践活动，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，努力打造彰显高校特色的爱心文化。3月，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，充分发挥班级、团组织、学生会等组织的作用，认真组织学生开展好学雷锋活动，做一件实实在在的好事，参加一次学雷锋志愿服务活动。争当优秀大学生。
（二）广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织师生开展以学雷锋为主要内容，贴近实际、内容丰富、形式多样的社会志愿服务，要围绕扶老助残、帮困解难、应急救助等有教育特点的活动项目，构建更加完整的大学生志愿服务体系。在学生中开展文明礼仪、保护环境、爱粮节水、送温暖献爱心志愿服务活动。加强志愿者组织自身建设，创新服务方式，使志愿服务制度化、经常化、规范化，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。
（三）深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中开展读一本好书、开一次班会、做一件好事、参加一次志愿服务活动等学雷锋实践活动，通过组织开展“雷锋榜样进校园”、 “雷锋精神进课堂” 、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在校园网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
（四）大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，大力宣传郭明义等全国道德模范和鹤岗市道德模范人物，在校园掀起“学道德模范、见实际行动”的热潮，激励学生争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰为民服务创先争优先进典型，开展“优秀共产党员”评选表彰和“雷锋式班级”、“雷锋式青年”创建命名活动，以此推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。
三、工作要求
（一）加强组织领导，合理统筹安排。为使学雷锋活动常态化，由各党总支（直属党支部）各部门领导分工落实，负责各部门教职工的学习活动，团委、学生处负责学生的学习活动。
（二）营造良好氛围，加强活动宣传。各总支、各部门要围绕深入开展学雷锋活动的主要内容，充分利用校报、团报、校园广播、校园宣传栏、校园网络、微博等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（三）建立长效机制，避免形式主义。学校把学雷锋活动作为一项重要工作来抓，并建立长效机制，将学雷锋活动作为评优的重要依据。在校内逐渐形成学雷锋、树新风、争先进的浓厚氛围，同日常学习和生活结合起来，使广大学生和全体教职员工努力成为新时代的活雷锋。
鹤岗师专宣传部
2012-3-26
