为认真贯彻落实教育部下发的《高校教师职业道德规范》精神，提高全校教职工师德水平，深入推进我校师德师风建设，学校决定在全校开展“践行职业道德规范，争做人民满意教师”主题教育活动，具体方案如下：
一、指导思想
以“践行职业道德规范，争做人民满意教师”为主题，以学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》（后称《规范》）为主线，开展多种形式的学习教育活动，加强教职工的师德建设，增强教职工教书育人的责任感和使命感，不断提高自身素质，努力打造一支高素质的教师队伍，促进学校各项事业又好又快发展。
二、活动目标
通过“践行职业道德规范，争做人民满意教师”主题教育活动的开展，使教职工深刻认识教师素质是教育发展之基、竞争之本，提高之源，贯彻《规范》，加强师德教育，提高教师师德水平，是教师队伍建设的关键。引导广大教师善学乐教，形成教书育人的良好氛围，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献、充满活力的高素质教师队伍。
三、方法步骤
（一）集中学习阶段（从2012年5月18―― 5月31日）
1、校园媒体宣传：通过宣传栏、校园广播，在校园网、师专报开辟专栏，强化《规范》、《讲话》的宣传，形成宣传教育的校园全覆盖，使《规范》、《讲话》内容人人皆知。
2、集中学习：举办辅导讲座，使广大教职工深入理解《规范》具体条文，并在工作中努力践行。以党总支、系部处室为单位，通过宣讲会、座谈会等形式，深入开展教师间的学习研讨，使教职工准确把握《规范》倡导性要求和禁行性规定，使师德规范成为广大教职工普遍认同和自觉践行的行为准则。在教职工中开展学习张丽莉先进事迹活动，用先进典型激励教职工自觉践行《规范》，提高师德水平。
3、个人自学：制定学习计划，加强自学，深刻理解《规范》内容，反思工作中的问题，对照《规范》的条款内容写一篇1500左右的学习体会（或反思）文章。
（二）对照检查 阶段（从2012年6 月1日――6 月20日）
各党总支各部门要在学习、研讨基础上，认真组织教职工深入开展对照检查，对照《规范》查摆缺点不足，并将查摆的问题上报学校。开展学生评教活动，通过问卷、座谈了解教师师德表现，形成学生对老师基本评价，以学促教，努力营造良好的教风学风。
（三）整改提高 阶段（2012年6 月21日―― 7月10日）
1、制定 整改措施。各总支、系部处室要认真梳理对照检查中查摆出的个性和共性问题，反思产生问题的原因，制定本单位师德建设整改方案，明确重点、细化措施，确保整改落到实处。
2、签名承诺。组织全体教职工参加“践行职业道德规范，争做人民满意教师”签名活动，在广大教职工中形成“践行规范、提高师能”良好风气；组织全体干部教职工层层签订师德践行承诺书，增强教职工制度观念，遵章履责，践行承诺。
3、整章建制。制定学校各项规章制度，建立师德考核评价机制，将教师学习践行师德规范情况纳入考核评价体系，并作为教师绩效评价，评优奖励的首要标准。建立师德考核档案，表彰先进；劝诫后进，对师德失范者，依规严处。促进师德建设的常规化、制度化、标准化。
（四）、评选先进 （2012年 7月10日―― 9月10日）
认真做好学校“十佳师德标兵”的评选工作。及时发现教师身边的先进人物和事迹，总结他们在教书育人、服务育人工作中的先进经验。举办师德标兵先进事迹报告会，发挥师德标兵的榜样引领作用，让崇高的师德感染人、塑造人。
四、组织领导
为确保活动顺利开展，学校成立“践行职业道德规范，争做人民满意教师”主题教育活动领导小组：
组 长 边炳鑫
副组长：常秀珍 侯照生 黄解瀚 唐亚楼 幕建超
王洪军 张景学
成 员：各党总支、系部处室主要负责人
领导小组下设办公室，办公室主任由陈晓溥担任。办公室内设综合组，组长由张宗瑞担任；宣传组，组长由史艳民担任，督检组，组长由张艳丽担任，工作人员从相关部门选调。
五、几点要求
1、高度重视，加强领导。各总支、各系部处室要充分认识活动的重要性，切实摆上位置、纳入日程。主要领导亲自部署、亲自推进。要迅速制定工作方案，明确目标责任、方法步骤，组建机构，并于5 月21 日前报送校工会
2、明确任务，务求实效。这项活动时间紧，任务重。各总支各部门要认真研究《方案》各个阶段的工作任务，结合实际，细化目标，强化措施，层层分解任务，确保每个阶段的工作落实、落靠。活动中要把握重点，明确要求。在学习时学校党委班子成员、中层干部和广大党员要先学一步，多学深研，明理践行，为广大教职工做出表率。查摆时，各总支、部门要客观公正，实事求是，引导教职工要把成绩说够，把问题说透，让人心悦诚服，真正做到以查促改。整改时一定要把本部门的个性和共性问题找准，完善制度要和规范制度运行机制相结合，努力营造良好的制度文化氛围。
3、统筹兼顾，强化督导。要把这项活动与“学讲话、再鼓劲、谋开局、快跨跃”主题实践活动及学习型组织建设有机结合起来。校活动办要经常深入基层对活动开展情况进行督导，对行动快，开展好的予以表彰；对活动不佳的督促整改。各总支各部门要成立各自的督导机构，对活动中遇到的问题及时发现、及时整改，推动活动不断深入。
中共鹤岗师范高等专科学校委员会
二 0一二年五月十四日
