习近平总书记指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。按照学校“能力作风建设年”5月份工作提示要求，开展“鹤师最美 因为有你”书香校园活动，学前教育系教师纷纷上报读书题目，并于6月6日下午在实验楼一楼124会议室按要求要开展读书分享。本次参与读书分享的教师有学前教育系党总支书记吕静、学前教育系副主任吴华龙、学前教育系学生党支部书记陈鲲宇、学前教育系团总支书记宋艳秾及教学秘书贾凯合老师。

吕静同志分享的书籍为《邓小平时代》，该书以邓小平和人生经历和执政轨迹为主线，记述了1969----1992年43年我国波澜壮阔的改革史。该书占有的资料十分丰富和详实。邓小平坚韧不拔的个人品质与超越常人的政治智慧是十分值得我们学习的，作为生活在新时代的我们，我们要发扬这种爱国爱党精神，透过我们这一代人的努力，全面发展我们的政治、经济、文化，增强我们的综合国力，实现我们的“中国梦”。

吴华龙同志分享的书籍为《欧洲大学史》，吴华龙同志分享了关于欧洲大学的起源这一卷的内容：一是欧洲的大学起源于中世纪基督教教皇统治的欧洲。二是从18世纪以来，大学的使命是研究和传递知识。三是大学产生了一批精英群体。四是大学起源与发展中从来没有自由之精神，独立之思想的诉求。

陈鲲宇同志分享的书籍为《装饰雕塑造型基础》，这是一本教参类的工具书，这本书从装饰雕塑的角度介绍了三维造型基础的重要性，从装饰雕塑的观念、表现形式、发展及区别上细化了于传统雕塑的区别，陈鲲宇同志表示这本书针对于高职高专学生的实践能力培养给了他很多的启迪与感悟，遂分享给各位老师。

宋艳秾分享的书籍为《爱弥儿》，该书是一本夹叙夹议的教育小说，书中以富家孤儿爱弥儿为主人公，论述了男子的教育改革，批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。该书在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观，从而在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”，推荐教师阅读。

贾凯合同志分享的书籍为《人类简史》，该书从生物学、人类学、生态学、政治学等多角度去讲述之人是如何从多人种的史前时代脱颖而出。该书中有着无数妙趣横生的视角和结论，在这本书里面，个人觉得最值得我们吸取的经验就是语言的重要性，想象力的重要性，信用的重要性，以及相信我们体内基因的力量。

读书学习，修身养志，增长才干，增强文化自信和创造能力，提高文化软实力。我们要善于读好书，好读书，读书好。读书也是一个长期的行为，今年学校要求是季度读一本书，根据要求我系决定采取好书推荐、好书漂流、好书珍藏（电子书）等方式，使学前教育系读书活动内容不断充实，方式不断创新，用优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。建设浓郁的书香风气，提升教师的思想道德和科学文化修养。希望通过阅读，用知识解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让我们气质更加出众。