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2024年招生专业介绍
发布时间: 2024/05/17   点击次数:3286次

2024年招生专业介绍

●小学语文教育

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、语文学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学语文教育教学等工作的高素质教育工作者。

核心能力:具有普通话标准流利,汉字书写规范美观的能力;较强的朗读、阅读分析和文学审美鉴赏、写作的能力;良好的语言表达、沟通合作的能力;独立设计、实施小学语文教育教学活动的能力;较强的班级管理能力和班队活动组织的能力,具有良好的反思和教育教学研究的能力。

核心课程:汉语基础、写作基础、中国文学、外国文学、儿童文学、文学解读理论与作品分析、小学语文课程标准与教材分析、小学语文教学设计与实施等

就业方向:小学语文教师以及企事业单位文职人员。

●小学科学教育

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、科学领域学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学科学教育教学等工作的高素质教育工作者。

核心能力:具有较系统的科学知识和教育教学理论,具备一定的动手能力和解决问题的能力,具备较强的小学科学教学组织能力。

核心课程与主要实践环节:书写技能、教师口语、多媒体课件制作、心理学基础、教育学基础、微课设计与制作、儿童卫生学、教师职业道德、班级管理、小学科学课程标准与教材研究、小学科学教学设计与实施、基础物理学及实验、基础生物学及实验、地球与宇宙科学基础及实验、基础化学及实验、科技作品设计与制作、科技活动设计与实施。

就业方向:小学科学教师、科学辅导员,科技馆、科普基地等的科普工作者,以及各级政府部门、企事业单位,从事与科学相关的宣传、服务等方面工作。

●小学教育专业:

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,具备较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学一门学科(语文或数学)课程教学、兼教其他两门学科等工作的高素质教育工作者。

开设主干课程:教育学、心理学、小学数学基础理论、现代汉语、小学课程标准与教材研究、小学教学设计与实施。

●小学数学教育专业:

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、数学学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学数学教育教学等工作的高素质教育工作者。

开设主干课程:教育学、心理学、微积分、小学数学课程与教学、空间解析几何、小学数学教学技能、线性代数、统计概率基础。

●小学英语教育

培养目标:培养掌握小学英语教育的基本理论、基础知识与基本技能,具有扎实的英语语言基础、初步的英语教学能力、良好的职业素养、较强的实践能力、较高的综合素质和实际应用能力,能从事小学英语教育教学工作的高素质应用型人才。

核心能力:掌握具有较强的英语语言运用能力和小学英语教学、组织教学活动能力,具有运用英语进行听、说、读、写、译、教、评的能力。

核心课程与主要实践环节:综合英语、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语法、英语语音、英语朗读与演讲、英语教学口语、教育学、心理学、小学英语教法、微课设计与制作、小学英语教学设计与实施、教学实习等。

就业方向:小学英语教师以及各级政府部门、企事业单位,从事与英语相关的外事与国际文化交流等方面工作。

其他:本专业以培养优秀小学英语教师为己任,注重学生专业能力训练和职业素养的养成。学生专升本考试录取率高,多年保持全省前列。

●学前教育

主干课程:钢琴、声乐、舞蹈、幼儿简笔画、学前手工与教玩具制作、学前心理学、学前教育学、幼儿卫生学、幼儿游戏与指导等。

就业方向:从事各类幼儿园、早教中心、亲子园的幼儿教育及管理工作等。

●美术教育

主干课程:色彩、素描、设计基础、油画、广告设计、中外美术史、艺术概论等。

就业方向:中小学美术教师、美术编辑、工艺设计等。

●音乐教育

主干课程:乐理、钢琴、舞蹈及儿童舞蹈创编、声乐、合唱指挥、西方音乐史、视唱练耳等。

就业方向:小学音乐教师、特殊教育音乐教师、影视、传媒培训基地的教师、各琴行及音乐培训基地教师等。

●早期教育

主干课程:婴幼儿心理发展、早期教育概论、婴幼儿卫生与保健、乐理与视唱、声乐、婴幼儿活动设计与指导、亲子活动设计与指导、婴幼儿营养与喂养、幼儿手工与玩具制作等。

就业方向:从事各类早教中心、亲子园工作,面向教育行业的婴幼儿发展引导员、等。

●大数据与会计专业

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;适应大数据、人工智能、云计算、区块链等现代信息技术快速发展需要,掌握会计、财务、审计、税务、金融等知识和技术技能,面向会计、审计及税务服务等领域,能够从事业务核算、智能会计、共享财务、数据管理等岗位工作的复合型、创新型技术技能人才。

核心课程:基础会计、经济学基础、财务会计、成本会计、会计电算化、管理学、财务管理、审计、税法、经济法、纳税实务、Python在财务中的应用、财务大数据分析与应用等。

特色优势:大数据与会计专业秉持“尊重差异、发展个性、多向选择”的人才培养理念,设置“多种生源、多个专业方向”因材施教的人才培养方案,形成了“产教融合、素能并重、全面发展”的专业办学特色,人才培养工作成效显著。近年来,学生在专业技能竞赛、学科竞赛中屡获佳绩,毕业生专升本升学率、就业率均保持高水平。本专业先后被评为校级品牌专业、省级重点建设专业、教育部“1+X”职业技能证书试点专业。

就业方向:大数据与会计专业树立“厚基础、宽口径”教育理念,学生主要面向企业或行政事业单位从事出纳岗位、财务会计岗位、税务会计岗位、财务审计岗位、财务管理岗位工作,在基层积累一定工作经验取得中、高级专业职称后,可升职从事会计主管、财务主管等岗位工作,同时也可从事会计师事务所、代理记账公司等从事会计、审计服务中介机构的审计或税务鉴证、会计或税务咨询等岗位工作,学生就业发展前景广阔。

●矿物加工技术(石墨方向)

培养目标:以培养适应经济社会发展的高素质技能型人才为目标,以石墨选矿与加工为专业人才培养重点,引领学生树立新发展理念适应绿色矿山建设发展形势,熟悉《石墨行业规范条件》、国家绿色矿山等政策,掌握石墨矿、石墨选矿加工方法、石墨选矿工艺流程等专业知识和技能,具有运用现代化技术从事石墨矿产资源加工与利用领域的研究、生产及管理方面的能力,具备良好的政治素养、专业素养和科学文化素养,成为符合石墨企业选矿生产相关岗位需求的高素质技能型人才。

核心课程:碎矿与磨矿技术、浮游选矿技术、化学选矿技术、重力选矿技术、选矿试验与生产检测、选矿厂设计、选矿厂辅助设备、选矿智能化控制、资源综合利用等。

特色优势:鹤岗市石墨资源丰富,近年来,城市相继实施推进了国信通、海达新材料、中国五矿集团石墨产业一体化等一批重大项目。本专业依托城市石墨资源优势,与企业深度合作,致力于石墨方向研究及应用型人才培养,现有省级领军人才梯队1个——材料(石墨)合成与加工工艺梯队,通过梯队建设促进创新人才的培养,促进高水平学科建设平台搭建,通过与企业深入合作,产教融合,为学生就业“铺好路”。校企组建团队在2021年中国创新方法大赛企业创新方法专项赛黑龙江赛区竞赛中荣获三等奖。

就业方向:本专业毕业生可在石墨生产、加工企业从事选矿生产各工段的一线操作员、选矿技术员、实验员、化验员、工艺设备操员、生产流程监控员、安全监督员等工作,也可在实验室、药剂研究所、选矿设备公司、化验管理部门等从事相关工作,就业范围广阔,发展前景好。

●工程造价

培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,掌握建设工程领域的基本技术知识、工程造价管理相关的管理、经济和法律等基础知识,以及工程造价、BIM 建模系列软件应用方面的专业技术知识,具有识图、施工、管理等通用能力和算量、计价、信息应用等专项职业能力,具备从事工程建设项目全过程和全面造价管理能力,面向建设工程领域,从事工程造价等工作的高素质复合型技术技能人才。

核心课程:建设工程定额原理与实务、建筑工程计量与计价、建设工程项目管理、招投标与合同管理、工程造价控制与管理、BIM概论与三维建模、数字造价技术应用等。

特色优势:紧随建设行业“互联网+”的BIM技术信息化发展的步伐,依托建筑信息实验室(BIM实验室),将“X”证书融入现有人才培养体系,学生可驾驭建筑全生命周期,收获系列BIM等级证书。专业教育与创新创业教育相结合,注重学生学习能力和创新能力培养,学生在全国高等院校学生“斯维尔”杯、全国广联达BIM建模大赛等多项创新创业大赛上屡创佳绩。

就业方向:本专业毕业生主要在建设单位、施工企业(建筑施工企业、装饰施工企业、钢结构施工企业)、工程造价咨询机构、招投标代理机构、工程监理、工程项目管理等单位的工程造价岗位。

●计算机应用技术

培养目标:专业突出计算机与通信融合的特色(ICT),培养学生具有面向信息工程技术一线生产、建设和服务行业,掌握相应职业岗位(群)所需的基础知识及专业实践技能。具备从事计算机软件开发、网站建设与维护、软件开发服务及管理,掌握企业项目开发的分析与设计能力的高素质复合型技术技能人才。

核心课程:计算机操作与维护、WEB前端开发技术、Java语言程序设计、PHP动态网站开发、Python程序设计、平面图像处理、网络数据通信技术、网络数据库、Bootstrap框架、Laravel框架等。

就业方向:计算机应用技术专业是教育部首批“1+X”试点专业,与多家企业签订协议建立实习、实训基地。就业主要面向软件和信息技术服务人员、信息与通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员等职业。前端开发、视频处理、信息系统运行维护、软件测试、UI设计、新媒体运营与推广等岗位。也可从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

●计算机网络技术

培养目标:培养学生掌握网络设备的安装与调试、局域网、广域网和移动互联网的组建、网络布线工程、网络操作系统的安装与配置、企业路由与交换技术、数据库的安装与维护、云计算系统安装与维护等基本技能,能开发与维护网站、编写相关应用软件,考取包括国家web前端开发证书在内的多项国家职业技能等级证书,使毕业生成为一名“宽基础,会应用”的网络与云计算方面的高素质专门技术人才。

核心课程:计算机网络技术基础、大型数据库(mysql)、linux网络操作系统、网络安全技术、系统服务管理、网络安全设备部署、数据中心运维、云计算与大数据技术、网页设计与制作、php动态网站开发、网络互联技术、高级路由技术、网络布线工程、防火墙技术、windows server系统管理、linux系统管理、java语言程序开发、web前后端开发技术、私有云和公有云虚拟化存储技术、SDN技术等。

就业方向:本专业毕业生本着“双向选择”原则将被择优推荐到与学校有多年合作关系的南方知名培训企业实习和就业。可在企事业单位的IT部门或专业的网络系统集成商处从事网络系统方案的设计、网络设备与系统的安装和维护(含无线移动设备)、web前端网站开发与维护、云计算系统安装与维护基础、网络及系统的安全防护等工作,毕业生能成为一名合格的web前端开发与设计的专业应用型人才,可从事广泛的网络和云计算平台的相关计算机产品销售、售前、售后服务等工作。

●体育教育

培养目标:培养具备体育教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力,能从事体育教学、足球教练、课外体育活动和竞赛组织工作的体育教师和社会体育健身指导等工作。

特色培养:学生入学后根据学生的兴趣、爱好及人才市场需求进行职业发展方向设计,我系足球方向也是我们重点打造的专业。在学生的实习就业上,我们与南方的雪场签订合同,学生假期到雪场担任滑雪教练,学生自己得到锻炼的同时也获得了可观的收入,学费生活费都能自给自足。

资质与学历:设有体育行业特有工种职业技能培训基地,通过培训和鉴定可获得社会体育指导员资格证书和各项目国家二、三级裁判员证书。学生完成学业毕业后,可通过专升本考试后升入本科院校继续深造,取得本科学历。

就业方向:中小学体育教师、社会体育指导员。

●冰雪运动与管理

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动营养、运动防护、体育教学方法专业基础理论等知识,具备大众冰雪运动技术教学、冰雪运动损伤预防与急救、冰雪运动场馆运营和管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事大众滑雪指导、滑冰教练、滑雪救援、冰场巡冰、冰雪场馆运营管理、冰雪赛事保障等工作的高素质技术技能人才。

特色培养:在学生的实习就业上,我们与南方的雪场签订实习就业合同,学生假期到雪场担任滑雪教练,学生自己得到锻炼的同时也获得了可观的收入,学费生活费都能自给自足。同时学生毕业后可以和滑雪场景区签订就业合同,薪资4500元每月,五险两金。在学生实训上我们和九峰山滑雪场签订实训基地协议,每年到九峰山进行滑雪课实践和教学。

资质与学历:设有体育行业特有工种职业技能培训基地,通过培训和鉴定可获得社会体育指导员资格证书和各项目国家二、三级裁判员证书。学生完成学业毕业后,可通过专升本考试后升入本科院校继续深造,取得本科学历。

就业方向:面向体育行业的健身和娱乐场所服务人员等职业,冰雪运动技术及教学指导、冰雪场馆运营、冰雪活动策划执行、冰雪市场营销等岗位(群)。




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